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小学数学新课程标准问答题 小学数学新课标四基四能是什么?

2021-06-19 15:14:13防盗器材
小学数学新课标四基四能是什么?《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了数学新课标“四基”和“四能”“四基”: 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验“四能”: 发现问题能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力
小学数学新课程标准问答题 小学数学新课标四基四能是什么?

小学数学新课标四基四能是什么?

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了数学新课标“四基”和“四能”

“四基”: 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验

“四能”: 发现问题能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力。

小学数学新课程标准在课程基本理念上有哪些变化?

新课程标准注重学生参与学习的过程,重视学生动手操作。

小学数学新课程标准主要讲了哪些内容?

截止2018年目前小学数学新课标的主要内容如下:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生。学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内 容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。 为了体现义务教育阶段数学课程的整体性,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称 《标准》)通盘考虑了九年的课程内容;同时,根据儿童发展的生理和心理特征,将九年的学习时间具体划分为三个学段:第一学段(1~3年级)、第二学段(4~6年级)、第三学段(7~9年级)。