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幼儿园语言教案散文画秋天 幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?

2021-06-12 22:44:22乒乓球
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思   一、感知秋天,了解经验  播放MV:  1、这是什么季节?你从哪里看出来的?  2、你们喜欢秋天吗?为什么?  二、欣赏散文,拓展理解  1请小朋回答  诗里说了什么?枫叶怎么了?  小松鼠在干吗?(搬松果)是怎么搬的?(忙进忙出)是什么意思?  为什么忙着搬松果?燕子呢?(飞到南方去
幼儿园语言教案散文画秋天 幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思

  一、感知秋天,了解经验

  播放MV:

  1、这是什么季节?你从哪里看出来的?

  2、你们喜欢秋天吗?为什么?

  二、欣赏散文,拓展理解

  1请小朋回答

  诗里说了什么?枫叶怎么了?

  小松鼠在干吗?(搬松果)是怎么搬的?(忙进忙出)是什么意思?

  为什么忙着搬松果?燕子呢?(飞到南方去。)为什么?

  2、这么美的散文诗,我们再来听一遍吧。

  三、了解特征,加深感受

  (一)丰富多彩的秋天(播放PPT)

  1、你能把枫叶轻轻飘的样子表演一下吗?

  2、这里还有很多秋天的景象,我们也学着用这样的句式说一说?

  (二)丰收、忙绿的秋天

  秋天这么多彩,可是小松鼠呢,有没有在欣赏秋天?

  农民伯伯也在忙着收获什么?什么东西是秋天成熟的?

  这真是一个忙碌的秋天、丰收的秋天。

  (三)告别的秋天

  1、了解“候鸟”

  秋天里的小燕子呢?。

  像燕子这样的鸟,我们叫它“候鸟”,你还知道哪些候鸟?

  2、先后看视频短片2遍

  这里还说了哪些候鸟?这种行为我们叫它“迁徙”。

  小结:这真是一个“告别的秋天”,告别是什么意思?

  四、延伸活动,想象探索

  秋天真的很奇妙,我们可以说它是“告别的秋天”也可以说它是“美丽的秋天”“五颜六色的秋天”还可以说它是“快乐的秋天”,实在是太特别了。

  但是每种秋天都有它的秘密,只要你善于观察,你就能发现。