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淮南南山里户头 渔洋绝句十二法诗例详析?

2021-06-20 03:45:54乒乓球
渔洋绝句十二法诗例详析?(一)渔洋绝句第一法前二句或赋陈,或起兴,或议论,第三句以否定词转接。赋陈,就是直接叙述。兴起就是以第一句写景。步骤 一 立意二 选材三 章法安排[起句] 用写景的办法 交代清时间[承句]交代清地点、人物,施事行为等
淮南南山里户头 渔洋绝句十二法诗例详析?

渔洋绝句十二法诗例详析?

(一)渔洋绝句第一法

前二句或赋陈,或起兴,或议论,第三句以否定词转接。赋陈,就是直接叙述。

兴起就是以第一句写景。

步骤 一 立意

二 选材

三 章法安排

[起句] 用写景的办法 交代清时间

[承句]交代清地点、人物,施事行为等。

一二句要点,平铺直叙,交代清时间地点就可以了。

[转句]是关键,这句的好坏直接关系着整个创作成败。所以,必须狠下功夫。第三句用含有否定词的句子转折,宕开一笔,另立新意(注意 要和第一句若即若离,重在离,不能和一二句抱得太紧。同时要兼顾和一二句要有内在的联系)。

合句,抱紧第三句,扣主题,或议论或感慨。

例诗:

赤壁(杜牧)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

第三句,以含有“不与”否定词的句子-东风不与周郎便宕一笔,另立意新意,从另一方面着笔:

动嘴不动刀 假屠户 看例子

李白的玉阶怨

玉阶生白露,夜久浸罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

再看几首例子。大家注意第三句

寒雨秦邮夜泊船,南湖新涨水连天。

风流不见秦淮海,寂寞人间五百年。

——高邮雨泊

扬子桥头鸡未鸣,瓜洲城外日东生。

风波不惮西津渡,一见金焦双眼明。

——瓜洲渡江二首(之二)

闲踏春泥著屐来,烟波百曲孝侯台。

柴门径僻少人迹,门外野棠花乱开。

—访纪伯紫隐居

宫柳烟含六代愁,丝丝畏见冶城秋。

无情画里逢摇落,一夜西风满石头。

—题沈朗倩石崖秋柳小景

青溪水木最清华,王谢乌衣六代夸。

不奈更寻江总宅,寒烟已失段侯家。

—秦淮杂诗十四首之六

这几首诗,是范例,大家下去仔细揣摩。

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(二)渔洋绝句第二法

第一二句 ,很简单的用写景的办法 写虎山桥畔松林掩映流水古寺这一件事,

第三句笔锋一转 在一二句的基础上 用一转折词 “却上

将视点由一二句的“虎山桥畔松林掩映流水 转到

登楼观赏邓尉山上,

这就是这一法的要点

第四句,紧紧的顺着第三句,扣诗题

创作要点

一是 一二句说以事,注意第二句 和第一句的意思要衔接紧密

二是第三句 用以转折词 ,将一二句,转到另个方向,第四句要顺着 第三句 扣主题。

例诗

结绮临春尽已墟,琼枝璧月怨何如。

惟馀一片青溪水,犹傍南朝江令居。

——秦淮杂诗十四首之二

不复黄衫舞马床,更无片段荔支筐。

祗馀今古青山色,留与诗人吊夕阳。

——骊山怀古八首(之七)

(三)渔洋绝句第三法

1、要点:第三句故作假设或设问之辞,第四句答之。

2、关键:是三四两句 语意必须 连属,万不可断裂

比如 借问酒家何处有?这第三句所问的地点,第四句 必须回答清楚,,也就是说语意必须 连属。

3、诗例:

《七绝 满窗香》渔舟晚唱

兰亭有画满轩呈,月落乌蓬重晚情。

何处袭来香一楫,分明桥上卖花声。

第三句用花香从何处袭来设问,第四句用桥上回答第三句,语意连属韵味深远。

第三句 问法举偶

一是、第三句用“借问”、“欲问”、“试问”、“为问”等字作起,其下并著以“何”、“谁”等字,以明其所问之事,而第四句则答之之词也。

如唐高适《塞上闻笛》:“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山”;明汪本《舟中有成》:“故乡南望渺无涯,水面云深日又斜。欲问浮生何所似,试来风处看杨花”。

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二是、第三句亦用 “为问”、“试问”等字作起,以三四两句作连属诘问语,故“无”、“几”、“何”、“谁”等字著在第四句,而不在第三句。

如唐杜牧《秋浦途中》:“潇潇山路穷秋雨,淅淅溪风雨岸浦。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无”;宋苏轼《又和景文韵》:“牡丹松桧一时栽,付与春风自在开。试问壁间题字客,几人不为看花来”。

三是、以第三句作诘问语,用“何”、“谁”、“几”、“安”、“那”等字作起,或以第四句作答,如唐白居易《魏王堤》:“花寒懒发鸟慵啼,信马闲行到日西。何处未春先有思,柳条无力魏王堤”,或并第四句亦承上句一气作问,如明陆容《题画》:“林屋重重枕野塘,水花千顷一归航。何年了却公家事,来趁山人几日凉”。

四是、亦以第三句作诘问语,但“何”、“谁”等字不著在句首而在句中。

如唐孟浩然《送杜十四之江南》:“荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫。日暮征帆泊何处,天涯一望断人肠”;明钟顺《清夜闻笛》:“小楼人醉月初斜,归思迢迢隔海涯。短笛谁吹断肠曲,满庭香雪落梅花”。

五创作步骤,

【起】 第一句用眼前景物,点名时间

【承】 点明地点 人物实施行为 空间环境

【起句】和【承句】 要语意必须 连属,万不可断裂(初学时必须注意这点)【转 】 以假设 或设问 转换 , 要 在12句那个时空环境中 提升高度,将主题点出。

【合 】 紧抱 问句 做回答

诗例如下:

风雨崖山事杳然,故宫疏影自年年。

何人寄恨丹青里,留伴冬青哭杜鹃。

——题胡玉昆宋梅图为程翼苍

宣宗玉殿空山里,箫鼓楼船事已非。

何似茂陵汾水上,秋风南雁泪沾衣。

——裂帛湖杂咏六首之四

太华终南万里遥,西来无处不魂销。

闺中若问金钱卜,秋雨秋风过灞桥。

——灞桥寄内二首之二

嘉阳驿路俯江流,寒雨潇潇送暮秋。

谁识蛮中风景别,洋州风竹戴嵩牛。

——夹江道中二首之二

前旌已拂鹿头关,风雨勾留不肯闲。

何处行人最愁绝,潺亭亭下水潺潺。

——罗江驿夜雨

(四)渔洋绝句第四法

1 要点 前二句说今事,第三句追忆畴昔,多用年来、忆、记等词。

2 创作步骤

【起】点明时间

【承】在第一句的基础上,交代清事情

【转】用忆、记等转接,将时间拉回到过去某一地点。

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【合】抱紧第三句,交代清忆、记的事情

3 第三句用表“记忆”之字(如“记得”、“长记”、“略记”、“犹记”、“犹忆”、“忆得”、“尚忆”、“还忆”、“偶忆”、“长忆”、“最忆”、“忽忆”、“空忆”、“却忆”等。

例诗:

枫叶萧条水驿空,离居千里怅难同。

十年旧约江南梦,独听寒山半夜钟。

——夜雨题寒山寺寄西樵礼吉二首之二

连山喷雪浪嵯峨,片片乘流竹箭过。

忆昨伤春三月暮,江东门外柳枝多。

——大风渡江三首之三

名园一树绿杨枝,眠起东风踠地垂。

忆向灞陵三月见,飞花如雪飐轻丝。

——杨枝紫云曲之一

波绕雷塘一带流,至今水调怨扬州。

年来惯听吴娘曲,暮雨潇潇水阁头。

——绝句

白沙江头春日时,江花江草望参差。

行人记得曾游地,长板桥南旧酒旗。

——真州绝句五首之二

郁冈山下雨潇潇,山店寒更断丽谯。

遥忆青溪杨柳岸,一篙新绿涨江潮。

——雨宿山家二首(之一)

卢师昔日经行地,惆怅苍崖古木风。

最忆深秋飞瀑下,四山寒叶乱流中。

——卢师山

水轩面面似船窗,沙燕鵁鶄尽作双。

忽忆梦回闻柁鼓,一枝柔橹破烟江。

——裂帛湖杂咏六首之三

一是 多利用动态的动做为意象,少点静态的陈述。

二是 多用比的创作手法,少点抽象理论陈述。

三是 利用通感的手法,是意象鲜明逼真

四是,在合句上 集中精力抓细小的景物,给他一个特写,让这个细小的意象变成突出的意象。

五是 抓住物象的特征,利用夸张的手法,给读者以 以外明确的印象。

六是 利用对比的手法,衬托意向悬殊比例,使意向倍加鲜明

【结论】利用通感的手法,调动的视角、嗅觉,听觉去感受意象。让意象带声带光,带香带味,让人有真临其境的感觉。

(五)渔洋 绝句第五法

要点:以前二句说往事,第三句则用而今、此日等词点明今事,以见今昔之感。

创作步骤

【起句】 点名时间 。注意不能直接用表时间的的词语

【承句】 交代清地点 事情,要紧抱起句 在第一句的基础上延伸扩展

起承两句 交代清 一件事即可,语意要连属,不可放松。(时间事件是过去发生)

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【转句】 将时间拉回到眼前

用此日,而今,等词语 转接,另述一事,和 一二句过去发生的事情形成鲜明对比。

【合句】紧抱第三句 ,将事件叙述完整。并用眼前的景物藏住自己情感,忌讳直接叙述情感。

例如:

扬子秋残暮雨时,笛声雁影共迷离。

重来三月青山道,一片风帆万柳丝。

——江上望青山忆旧二首之一

渔阳三月无芳草,客思离情不奈何。

此日淮南好天气,青骢尾蘸鸭头波。

——花朝道中有感寄陈其年三首之一

白波青嶂非人境,忆住江南过五年。

今日长征老鞍马,菰蒲春雨梦江天。

——胡元润画

六载隋堤送客骖,树犹如此我何堪。

销魂桥上重相见,一树依依似汉南。

——赵北口见秋柳感成二首之二

与君五载扬州梦,细马吟春皂荚桥。

岁晚幽州复相送,九门风雪压盘雕。

——送陈其年归宜兴二首(之一)

故人消息比何如,万里江湖岁又除。

山寺到来先一笑,春风石壁见君书。

——退谷见朱锡鬯李武曾潘次耕蔡竹涛题名

剩水残山只益愁,梓州荒绝接隆州。

眼明今日盐亭路,十里鹅溪碧玉流。

——鹅溪

灞桥杨柳碧毵毵,曾送征人去汉南。

今日攀条憔悴绝,树犹如此我何堪。

——灞桥柳

照壁孤檠不自聊,隔牕寒雨打红蕉。

惊回一枕乡园梦,身在西川金雁桥。

(六) 渔洋绝句第六法

1要点

前二句直赋眼前景,第三句以好似、分明、好到等词引作者的评论。

2构思过程

(1)一二句写眼前景,注意语意联属

写景或由远到近 ,或由近到远,景物的配置的大小配置合理。不要见啥写啥,注意简化景物。

(2)第三句以叙写人事或者抒情转接,句中用好似、分明、好像作简要评论。注意转的要出人意料,不能老围绕前两句去思考,主题的升华 应重点放在这句。所以必须在这句上下功夫 。

要出人意料!