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鹰潭师范院校培训幼师吗 鹰潭师范学院有多少学生?

2021-06-20 18:48:59墙顶饰材
鹰潭师范学院有多少学生?江西师范高等专科学校位于江西省鹰潭市信江新区滨江东路1号。据学校官网资料显示,学校新校区占地1250亩,建筑面积31.6万平方米;设有10个教学单位,开设教师教育专业7个,高职教育专业12个;有在编教职工320人,全日制在校生10000余人
鹰潭师范院校培训幼师吗 鹰潭师范学院有多少学生?

鹰潭师范学院有多少学生?

江西师范高等专科学校位于江西省鹰潭市信江新区滨江东路1号。据学校官网资料显示,学校新校区占地1250亩,建筑面积31.6万平方米;设有10个教学单位,开设教师教育专业7个,高职教育专业12个;有在编教职工320人,全日制在校生10000余人。

江西师范类单招学校有哪些?

江西师范类单招学校,有南昌师范,江西幼师,南昌师专,上饶师范,鹰潭师范等。

鹰潭师范学院是几本?

鹰潭师范学院是二本,该校是省属全日制本科院校,具有颁发本科毕业证书的资格,是二本大学,在二本批次录取招生。

介绍下江西师范大学鹰潭学院,好不好?

鹰潭职业技术学院简介

鹰潭职业技术学院是一所经江西省人民政府批准,国家教育部备案成立的 全日制普通高等院校 。学院地处鹰潭市南郊 320 国道边,著名道教圣地龙虎山下,浙赣、皖赣、鹰厦铁路交汇处,人文地理条件优越。学院前身为省级名校鹰潭师范 ( 1960 年创办 ) 和具有 15 年大专办学历史的鹰潭教育学院( 1987 年筹建,后又设 “ 江西师范大学鹰潭专科部 ” )。 2001年5月 ,两校合并成立江西师大鹰潭学院; 2002年6月 ,通过省政府综合办学能力评估,设立鹰潭职业技术学院。

学院经过数年发展,已初具规模。校园面积 500 余亩,校舍建筑面积 10 万平方米,有教职工 238 人,全日制在校生 4250 人,生源来自全国 12 个省、市、自治区,成人学历教育在籍生 500 人,形成了以发展职业教育为主,稳定师范教育为辅,大、中专办学层次并存,涵盖成人学历教育、师资培训教育等多层次、多渠道、多元化的开放型办学格局。

学院师资力量雄厚。著名科学家、博士生导师、中国工程院院士 朱伯芳 教授担任学院名誉院长 , 并长期聘有 10 余名省内大学的知名学者作为客座教授。学院现有专任教师 165 人 , 教授 7 人 , 副高职称 79 人,硕士研究生 22 人,研究生课程结业 45 人,并拥有一批国家及省、市级优秀教育工作者和拔尖人才。聘有外籍教师 3 名。

学院办学条件优越。现拥有目前江西省一流的天文台和生物标本室,鹰潭市最大和装备最先进的数字图书馆,藏书量 22 万册;建设了快速、便捷的校园网络系统,有教学用计算机 500 余台;配有语音室、理化生试验室、微机室、多媒体教室、电子数码钢琴室、电子电工实验室、单片机实验室等 10 多个专业实验室;建有教学楼、科技楼、综合楼、艺术楼、培训楼、风雨球场等教学科研场馆和标准化的学生公寓、健身房;绿地面积占总面积的 45% ,校内水影松风,树木成荫,花草飘香,环境舒适宜人。

学院坚持扬优办学和特色办学,以就业为导向,对接市场,大力进行学科专业调整。现设有 6 系 1 部和中职分院共 8 个教学单位 34 个专业,招收高职类、师范类、五年制初中起点专科类三大块专科生和部分中职生。建成了旅游管理、机电一体化等一批就业前景看好的重点、特色专业。毕业生一次性就业率为 60% ,年度就业率达 80% 以上,并在北京、上海、南京、广州、宁波等地建立了 10 多个较为稳定的就业基地。

学院立足于培养技能型、应用型、创新型的复合型人才,推行 “ 健全人格 复合专业 现代技能 ” 的三元培养模式,积极推进素质教育,构建了具有一定特色的学生技能考核及目标评价体系。经批准设有全国计算机高新技术考试站、全国计算机等级考试点、全国公共英语等级考试点、全国普通话水平测试点、江西省直辖的职业技能鉴定所等职业技能鉴定机构,为学生锻炼职业技能,谋求就业途径创造了良好的条件。

学院以生为本,落实有关资助政策,通过设立奖学金(含优秀奖学金、单项奖学金、优秀新生奖学金)、助学金,提供助学贷款,发放困难补助和开辟勤工助学岗位等方式,构建全方位、多元化的资助体系,做到学优有奖,并确保不让一名学生因经济困难而辍学。每年落实资助经费 150 万元以上。

学院坚持走产、学、研一体化办学的道路,大力推进教学改革、内部管理机制改革和后勤社会化改革,教学质量、学生综合素质和后勤服务水平逐年提高。近年来,学生在全国及省市一系列大赛中屡获好成绩,有近 80 人次获省市大赛冠军,艺术团体几乎承担了鹰潭市所有的大型演出任务。教师教学科研成果显著,近年共出版专著 20 部,发表论文 200 余篇,课题立项 60 多项, 3 人获全国优秀教师曾宪梓教育基金奖, 1 人为 “ 全国艺术教育先进个人 ” , 1 人为 “ 省级教学名师 ” , 1 人为 “ 省级中青年骨干教师 ” 。

2002 年,学院党员大会确立了到 2007 年建成 “ 合格的初具特色的职业技术学院 ” 的奋斗目标,制订了五年发展规划和十年远景目标,即: 三年夯实基础,五年评估达标,八年特色鲜明,十年争创一流。 全院教职员工正以饱满的精神状态,十足的工作干劲,扎实的工作作风为实现上述目标而努力奋斗。